心之初LOGO
18971089239  洪山校区 18802760731  新洲校区 18971236713  阳逻校区

咨询报名

联系人:曾老师

电 话:18971089239

联系人:王老师

电 话:18971236713

二维码

微信扫码咨询报名

武汉自闭症孩子胖胖的康复训练个案分享

   姓名:胖胖(化名)

   年龄:3岁2个月

   性别:男

   入校时间:2021年6月

1638868914(1)_副本.jpg

   主要问题:   

1、社交障碍:

(1) 缺乏目光对视

(2)不能维持对他人的注意力

(3)不寻求互动式的沟通

(4)忽视环境信息

2、刻板行为与思维障碍:

(1)不能接受变化

(2)不会活学活用,学会的技能不能在生活中泛化

(3)兴趣狭窄

3、感统失调:

(1)触觉迟钝

(2)运动和平衡感较弱

4、语言发育迟缓

1638869147(1)_副本.jpg

行为举例: 

1、看到陌生人会躲闪,用余光看人

2、独自玩教具,从不与其他小朋友分享

3、只玩形状配对的玩具,不碰其他玩具

4、其他小朋友攻击摔伤时,没有反应

5、无意识发音,不会仿说

1638869706(1)_副本.jpg

干预课题: 

1、学习姿态:指令:看这里

2、动作模仿:使用物体的简单模仿/肢体模仿

3、音声指令:肢体动作的音声指令

4、实物配对、图片配对

5、音声模仿:跟读孩子的无意识发音/单音模仿

6、物体名称的听觉和表达训练

7、操作活动:木嵌板、多功能智力盒、配对玩具

8、生活自理:独立粘鞋带

9、游戏和社会性:与其他小朋友接触

1638870606(1)_副本.jpg

目标新行为产生:

1、听到“看这里”后,能够短暂对视

2、建立良好的学习姿态,小手抱臂,脚放好。

3、能够跟随老师做使用物体的模仿以及肢体模仿

4、能够听从指令,做出相应动作

5、能够完成实物和图片配对

6、需要玩具时能够眼睛对视并且用手指

7、能够接受不同教具的摆放和组合

8、语言发展。多音节模仿和物体名称主动表达

9、在幼儿园跟小朋友和老师有互动


心之初教育-何美萱老师分享